Metode Mengajar

Dalam menyampaikan suatu bahan pelajaran, guru harus mampu melakukan pengorganisasian
terhadap seluruh komponen pelajaran, yang salah satunya adalah metode mengajar.
Syaiful bahri Djamarah, (1991 : 72) mengemukakan pendapatnya mengenai metode memgajar
sebagai berikut : “Metode adalah salah satu cara yang dipergunakan untuk mencapai tujuan
yang telah ditetapkan. Dalam kegiatan belajar mengajar metode sangat diperlukan oleh setiap
guru yang penggunaannya sangat bervariasi sesuai dengan karakteristik tujuan yang ingin
dicapai setelah pembelajaran berakhir. Seorang guru tidak akan dapat melaksanakan tugasnya
bila tidak memguasai satu pun metode mengajar yang telah dirumuskan oleh para ahli psikologi
pendidikan”.
Pendapat terserbut didukung oleh Karo-karo Ing S. Ulih Bukit (1975 : 9) yang mengemukakan
bahwa metode mengajar ialah suatu cara tau jalan yang berfungsi sebagai alat yang digunakan
dalam pengajaran untuk mencapai tujuan pengajaran.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa metode mengajar merupakan suatu teknik atau
cara yang ditempuh guru dalam menyampaikan bahan pelajaran kepada siswa dan melibatkan
interaksi yang aktif dan dinamis antara guru dan siswa, sehingga tujuan belajar yang telah
ditetapkan dapat tercapai secara efektif dan efisien.
Dalam mencapai tujuan pembelajaran banyak dijiwai oleh metode mengajar yang digunakan,
serta teknik-teknik yang menyertainya. Oleh karena itu, perancangan dan pelaksanaan suatu
strategi belajar-mengajar harus dilandasi oleh pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan
penggunaan metode mengajar yang baik.
Sesuai dengan perkembangan teknologi metode mengajar berkembang dari metode yang
menggunakan alat bantu sederhana sampai metode mengajar yang menggunakan alat bantu
serba elektrononik.
Para ahli pendidikan banyak yang mengemukakan macam-macam metode mengajar yang
dapat dilaksanakan di suatu lembaga pendidikan. Dari sekian banyak metode mengajar yang
dikemukakan oleh para ahli, metode yang perlu dipahami dan dikuasai oleh seorang guru
antara lain :
1.Metode ceramah
2.Metode tanya jawab
3.Metode demonstrasi
4.Metode karya wisata
5.Metode penugasan/resitasi
6.Metode pemecahan masalah/problem solving
7.Metode diskusi
8.Metode simulasi
9.Metode unit teaching
10.Metode eksperimen
11.Metode penemuan /discovery-inquiry
12.Metode micro teaching
13.Metode sumbang sran /brain-storming
14.Metode seminar
15.Metode bermain peran/role playing
16.Metode latihan/drill
17.Metode mengajar dengan menggunakan komputer